Detail Katalog
ID: 2843
MENJADI GURU MERDEKA : Petikan Pengalaman / Ira Shor dan Paulo Freire
Edisi: Cet. ke-2
Pengarang:
Shor, Ira ; Freire, Paulo
Shor, Ira ; Freire, Paulo
Penerbit:
LKiS Printing Cemerlang,
LKiS Printing Cemerlang,
Tempat Terbit:
Yogyakarta :
Yogyakarta :
Tahun Terbit:
2013
2013
Bahasa:
ind
ind
Subjek
PENDIDIKAN
Deskripsi Fisik:
xvi, 300 hlm ; 14,5 x 21 cm
xvi, 300 hlm ; 14,5 x 21 cm
ISBN:
979-8966-58-9
979-8966-58-9
Nomor Panggil:
371.3 SHO m
371.3 SHO m
Control Number:
INLIS000000001239524
INLIS000000001239524
BIB ID:
0010-1222001045
0010-1222001045
Status
Tersedia di OPAC
Bibliografi Nasional Indonesia
Karya Tulis Ilmiah Nasional
Informasi Eksemplar & Metadata
| Nomor Barcode | Nomor Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
18.00888 |
371.3 SHO m |
Dapat dipinjam | Ruang Baca Umum | Tersedia |
18.00887 |
371.3 SHO m |
Dapat dipinjam | Ruang Baca Umum | Tersedia |
Format MARC21 - Total 15 field
| Tag | Ind1 | Ind2 | Nilai | Urutan |
|---|---|---|---|---|
| 001 | _ |
_ |
INLIS000000001239524 | 1 |
| 005 | _ |
_ |
20221222091100 | 2 |
| 035 | # |
# |
$a 0010-1222001045 | 3 |
| 007 | _ |
_ |
ta | 4 |
| 008 | _ |
_ |
221222################g##########0#ind## | 5 |
| 020 | # |
# |
$a 979-8966-58-9 | 6 |
| 082 | # |
# |
$a 371.3 | 7 |
| 084 | # |
# |
$a 371.3 SHO m | 8 |
| 100 | _ |
# |
$a Shor, Ira | 9 |
| 245 | 1 |
# |
$a MENJADI GURU MERDEKA : $b Petikan Pengalaman /$c Ira Shor dan Paulo Freire | 10 |
| 250 | # |
# |
$a Cet. ke-2 | 11 |
| 260 | # |
# |
$a Yogyakarta :$b LKiS Printing Cemerlang,$c 2013 | 12 |
| 300 | # |
# |
$a xvi, 300 hlm ; $c 14,5 x 21 cm | 13 |
| 650 | # |
4 |
$a PENDIDIKAN | 14 |
| 700 | _ |
# |
$a Freire, Paulo | 15 |
Penjelasan Field MARC21:
- 001: Control Number
- 005: Date and Time of Latest Transaction
- 020: ISBN
- 100: Main Entry - Personal Name
- 245: Title Statement
- 250: Edition Statement
- 260: Publication Information
- 300: Physical Description
- 650: Subject
- 700: Added Entry - Personal Name
Aksi Cepat
Informasi Katalog
Ditambahkan: 21 Dec 2022